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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Evaluación curricular de la licenciatura en Psicología Educativa : cambio e innovación.HERNANDEZ GONZALEZ, JOAQUIN; MARTÍNEZ TEJEDA, GUSTAVO
2017Relación entre concepciones epistemológicas y de aprendizaje, con la práctica docente de los profesores de ciencias, a partir de las ideas previas en el ámbito de la físicaDiana Patricia Rodríguez Pineda
2017Teenagers educational intervention through the peer's subcultureVelázquez Guzmán, María Guadalupe; Lara Rosano, Felipe
2017Integración de las tecnologías digitales en la enseñanza de las matemáticas mediante prácticas de colaboración en educación primaria: caso de desarrollo profesional con profesores de San Luis PotosíVázquez Faustino, Andrés
2017El papel del docente frente al enfoque intercultural bilingüe en la "Normal Valle del Mezquital", HidalgoMartínez Lozano, Xochiquetzal
2017Resolución de problemas en geometría en la educación secundaria en México, 1993-2016Zuñiga Cruz, Beatriz Adriana
2017La violencia política frente a los docentes de primaria en el marco de su ejercicio profesionalZárate Colín, Francia
2017La diversidad en Ciudad Nezahualcóyotl: lo real y lo virtual en la conformación de las culturas juvenilesCerón Alvarez, Bianey
2017Porfiriato, hacienda y vida cotidiana: una propuesta para la enseñanza de la historiaJiménez Carrizales, Guadalupe Liliana
2017El docente de primaria y la resolución de problemas matemáticos: un acercamiento al proceso educativoGama Montes, Angela Alejandra

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