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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPARRA SENTIES, KARINA ISABEL-
dc.coverage.spatial580203-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/92-
dc.description.abstractEl presente trabajo es el resultado de una investigación sobre los libros de texto de lectura oral oficiales de 5° y 6° para escuelas primarias urbanas que se elaboraron durante le periodo presidencial de Lázaro Cárdenas del Río, es decir, de 1934 a 1940. En este periodo se diseño un modelo educativo que consideró el rescate de los ideales revolucionarios, pero además se le dio una orientación de carácter socialista que tomara en cuenta valores y actitudes para la formación de un ciudadano más autónomo y consciente de su realidad.en_US
dc.language.isoEspañolen_US
dc.publisherUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALen_US
dc.rights.uri<dc:creator id="info:eu-repo/dai/mx/curp/PASK770615MDFRNR05">KARINA ISABEL PARRA SENTIES</dc:creator>-
dc.subjectSocialismo y Educaciónen_US
dc.subjectPlanes y Programas de Estudioen_US
dc.subjectIdentidad Nacionalen_US
dc.titleEl proyecto de educación socialista en México: identidad nacional en los libros de texto de Lectura Oral de Tercer Ciclo para Escuelas Primarias Urbanas : 1934-1940en_US
dc.typeTesis de maestríaen_US
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