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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVera Lara, América-
dc.contributor.authorPérez Reynoso, Miguel Ángel-
dc.contributor.authorZamora Galván, Laura Argelia-
dc.coverage.spatial58-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/912-
dc.description.abstractEl presente trabajo es producto del análisis de siete trabajos de titulación de estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa (LIE) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en Guadalajara, Jalisco, México. Un trabajo es sobre la sistematización de una experiencia y los seis restantes son proyectos de desarrollo educativo. El objetivo de esta entrega es mostrar cuáles han sido las principales aportaciones al campo de la intervención y de la formación en la línea específica de la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) en la Unidad Guadalajara de la UPN.en_US
dc.language.isoEspañolen_US
dc.publisherUPNen_US
dc.rights.uri<dc:creator id="info:eu-repo/dai/mx/curp/VELA610422MJCRRM02">AMERICA VERA LARA</dc:creator>-
dc.subjectTesisen_US
dc.subjectDisertaciones Académicasen_US
dc.subjectIntervención Educativaen_US
dc.titleSistematización de los productos terminales : la contribución al campo de la intervención : el caso de la UPN Guadalajaraen_US
dc.typeArtículoen_US
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