DSpace JSPUI
DSpace almacena y facilita el acceso abierto a todo tipo de contenido digital incluyendo texto, imágenes, vídeos y colecciones de datos.
Leer más
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://200.23.113.59:8080/handle123456789/894| Título : | Principios metodológicos para la investigación en Intervención Educativa Comparada : México, España y Argentina |
| Autor : | Negrete Arteaga, Teresa de Jesús Marco Viciano, Francisco Rodríguez Ortega, Margarita Teresa |
| Palabras clave : | Investigación;Intervención Educativa |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Editorial : | UPN Ajusco |
| Resumen : | El proyecto de investigación e intervención educativa comparada México–España-Argentina surge por el interés de articular dos tipos de tareas académicas que generalmente se hacen por separado: la investigación y la intervención educativa.En este proyecto hay una apuesta por estructurar modos de abordaje compartidos entre investigadores de España, México y Argentina con una mirada epistémica desde la perspectiva de la complejidad para participar en intervenciones educativas en espacios sociales específicos y, desde ahí, reflexionar sobre las experiencias prácticas a fin de elaborar una producción conceptual sobre el quehacer de la intervención educativa. |
| URI : | http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/894 |
| Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
| Idioma: | Español |
| Tipo: | Artículo |
| Aparece en las colecciones: | Publicaciones |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Principios metodologicos para la Investigacion e Intervencion educativa.pdf | 668,23 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.