El concepto de educación intercultural como instrumento de análisis curricular: (el caso de la licenciatura en educación índigena de la UPN-Ajusco)

Abstract

El presente trabajo de investigación muestra una parte de la complejidad de la educación indígena dentro del Sistema Educativo Nacional. Pues por la diversidad de culturas del país se hace necesario un sistema educativo particular que tome en cuenta el sistema social, político y económico de cada pueblo indígena. Por lo tanto es fundamental la participación de los pueblos indígenas en la construcción de un currículum específico conforme a su realidad social que los lleve a ser una sociedad más libre.