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http://200.23.113.59:8080/handle123456789/693
Título : | La experiencia estética y las necesidades educativas especiales |
Autor : | Solis Loranca, Patricia Eugenia |
Palabras clave : | EDUCACION ESPECIAL;INTEGRACION ESCOLAR;NIÑOS CON DISCAPACIDAD -EDUCACION |
Fecha de publicación : | 2006 |
Editorial : | UPN - Ajusco |
Resumen : | Aquí desarrollo la idea acerca de la creación estética dentro de los contextos escolares, donde entren en una dinámica diferente a la habitual las actitudes, los espacios, las relaciones, las formas de expresión y de comunicación, a través de experiencias estéticas. Son estas las que colocan a los actores de los procesos educativos en un nivel de integración diferente. Las experiencias estéticas se proponen como alternativa a un trabajo más creativo y útil para una verdadera integración educativa. |
URI : | http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/693 |
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
Idioma: | Español |
Tipo: | Tesis de maestría |
Aparece en las colecciones: | Tesis |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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