Las políticas educativas para la educación superior y sus efectos en la reorganización académica de la UPN

Abstract

Tratar el tema de las políticas educativas para la educación superior en México y sus efectos en la reorganización académica de la unidad Ajusco de la UPN, nos remite en el presente trabajo, a revisar la política educativa que impulsa el gobierno federal para este sector a partir de la década de los ochenta del siglo XX, y la idea de cambio institucional que está implícita, en prácticamente todo documento que se ha generado desde esa fecha. Los propósitos generales que se identifican en esos documentos son básicamente: el cambio en las formas de operar del sistema educativo superior; las transformaciones estructurales de las instituciones que lo integran; y el cambio en las relaciones entre el gobierno, la sociedad y las universidades1 (Mendoza, 2002, pp.36-44; Muñoz, 2002).