Reconociendo las prácticas de convivencia en un grupo de primaria: ¿Podemos hablar de violencia de género?

Abstract

En el proceso de socialización, la educación en la escuela tiene un papel relevante, en tanto es el espacio legitimado tanto dentro como fuera de ella, pero es importante no olvidar que puede impulsar la reproducción y/o transformación de los conocimientos sobre los cuales se sostiene el desarrollo de las sociedades. Así la investigación que se produce en el ámbito de las relaciones de género, no sólo permite dar cuenta de un estado de la investigación, sino también mostrar el poder que, de alguna forma se oculta y teje en torno a los conocimientos y prácticas educativas en diferentes ámbitos.