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http://200.23.113.59:8080/handle123456789/480
Título : | Educación para el consumo sustentable: un cambio de actitud en profesores en formación de dos países latinoamericanos |
Autor : | Avila Miranda, Lucía |
Palabras clave : | CONSUMO (ECONOMIA);ASPECTOS AMBIENTALES;MAESTROS;FORMACION PROFESIONAL;CONSUMISMO |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | UPN-Ajusco |
Resumen : | Consumir es un hecho cotidiano que se refiere a los bienes y servicios que usamos para satisfacer nuestras necesidades, es una función necesaria para la supervivencia, la cual compartimos los seres humanos con el resto de los seres vivos, desde que nacemos hasta que morimos no podemos dejar de consumir, pues necesitamos agua, aire, alimentos, etcétera. Sin embargo, es un proceso más complejo, porque en este acto de consumir se involucran también los deseos, el inconsciente, las estrategias económicas y publicitarias, e incluso el anhelo de pertenecer a un grupo social.El medioambiente está estrechamente relacionado con el desarrollo y estécon el consumo porque, como un todo integral, condiciona la vida humana, incluyendo la actividad económica y social, a través de tres funciones: como fuente de recursos naturales, como hábitat humano en donde se concentra la actividad residencial, económica, social,política, cultural y como medio de absorción de residuos. |
URI : | http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/480 |
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
Idioma: | Español |
Tipo: | Tesis de maestría |
Aparece en las colecciones: | Tesis |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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