Sensibilización a docentes y padres para una educación liberadora en primaria

Abstract

La presente investigación es producto de una necesidad personal que a la vez es colectiva. Es el resultado de una lucha constante por quienes estamos preocupados por la educación como un proceso de humanización. Puedo sentirme afortunada de haber tenido la oportunidad de realizar este trabajo cuando a muchos de mis compañeros les resulta imposible por las condiciones laborales y personales que viven. Porque ahora puedo afirmar, que como docentes nos encontramos sumamente enajenados en una labor que así como es realizada actualmente, no es pedagógica, donde somos tratados como empleados que han perdido su parte humana. Y que esta pérdida es grave, al considerar que esa labor es realizada con alumnos, no con máquinas.