El reconocimiento de las diferencias infantiles como referente básico en el ejercicio docente en la escuela primaria

Abstract

presente documento es la concreción de un sueño. Es la materialización de una necesidad, la necesidad de entenderme a mí mismo a partir del verme reflejado en el otro, en el espejo que forma la realidad cotidiana. Reflejado en la realidad, en un espejo que no me devuelve mi propia imagen, sino la imagen de otros que me permiten entenderme a mí mismo, entenderme como sujeto. Precisamente sujeto amarrado entre los nudos de la red social y cultural de un espacio geográfico y temporal delimitado, en los inicios del Siglo XXI. E