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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMoreno Moreno, Prudenciano-
dc.coverage.spatial58-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.59:8080/handle123456789/322-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.47380/UPNMX.LIBPMM0000007-
dc.description.abstractEn el presente libro se intenta una revisión crítica del Modelo de Educación Basado en Competencias (MEBC) y sus elementos anexos: la innovación tecnológica y la evaluación para en un futuro bosquejar una posible alternativa del tipo de educación que es necesario impulsar, dado los límites que enfrenta el paradigma educativo derivado de la modernidad y la globalización, explorando algunas ideas de la posmodernidad y la transmodernidad.en_US
dc.language.isoEspañolen_US
dc.rights.uri<dc:creator id="info:eu-repo/dai/mx/curp/MOMP550522HSLRRR08">PRUDENCIANO MORENO MORENO</dc:creator>-
dc.subjectEducación y Globalizaciónen_US
dc.subjectEducación Basada en Competenciasen_US
dc.subjectPolítica Educativaen_US
dc.subjectEducación Basada en Competenciasen_US
dc.titleLa política educativa de la globalizaciónen_US
dc.typeLibroen_US
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