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http://200.23.113.59:8080/handle123456789/306
Título : | Hermenéutica analógica-barroca y educación |
Autor : | Arriarán Cuéllar, Samuel Hernández, Elizabeth |
Palabras clave : | Hermenéutica;Analogía;Investigación Educativa |
Fecha de publicación : | 2001 |
Editorial : | UPN |
Resumen : | ¿Qué es la hermenéutica en general?, ¿y qué es la "hermenéutica analógica barroca" en particular? ¿Cómo se aplica a la investigación educativa? ¿De qué manera puede ayudar a resolver los grandes problemas de la educación en México? ¿Puede servir para comprender y mejorar las deficiencias de la educación básica? ¿Cuáles son sus aportaciones en la gestión y administración escolares? Desde hace algún tiempo estas preguntas no sólo preocupan a profesores sino que también se plantean en muchos centros e instituciones de educación media y superior. |
URI : | http://200.23.113.59:8080/handle123456789/306 |
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
Idioma: | Español |
Tipo: | Libro |
Aparece en las colecciones: | Publicaciones |
Ficheros en este ítem:
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