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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGonzález Villarreal, Roberto-
dc.coverage.spatial58-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.59:8080/handle123456789/228-
dc.description.abstractEl objetivo aquí es seguir los procedimientos utilizados por Foucault para formular preguntas, para establecer problemas, para diseñar métodos, para enlazar sus preguntas con el presente, para desentrañar las condiciones de posibilidad de un trabajo; en fin, para problematizar, formular objetivos, métodos y procedimientos de investigación. Se trata de hacer una visita al taller del pensamiento de Foucault. De meterse a la cocina y ver cómo preparaba sus investigaciones. Y también cómo su modo de problematizar fue recuperado por otros(otras) para elaborar genealogías concretas, para forjar instrumentos de acción teórica y política.en_US
dc.language.isoEspañolen_US
dc.publisherUPNen_US
dc.rights.uri<dc:creator id="info:eu-repo/dai/mx/curp/GOVR551018HCLNLB08">ROBERTO JOSE GONZALEZ VILLARREAL</dc:creator>-
dc.subjectMichel Foucaulten_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectFilosofía de la Educaciónen_US
dc.titleEl taller de Foucaulten_US
dc.typeLibroen_US
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