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http://200.23.113.59:8080/handle123456789/1632
Título : | Enfoques en la enseñanza de la lengua : cuaderno español segunda lengua para estudiantes universitarios bilingües de lenguas originarias : guía para el facilitador (3) |
Autor : | Terrence Nevin Siders Vogt |
Palabras clave : | Español - Estudio y enseñanza (superior);Español - Gramática - Estudio y enseñanza (superior);Educación intercultural |
Fecha de publicación : | 2016 |
Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
Resumen : | Los cuadernos de ejercicios forman parte de una serie dirigi-da a estudiantes bilingües español-lenguas originarias, que de-sean mejorar su práctica del español de forma sistemática. Su concepción, objetivos y diseño provienen de un diagnóstico realizado por el equipo que elabora estos materiales sobre los problemas que enfrenta este sector de la población estudiantil en la escritura de textos académicos en segunda lengua a nivel universitario. |
URI : | http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/1632 https://doi.org/10.47380/UPNMX.LIBTNSV000070 |
ISBN : | 978-607-413-236-6 |
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
Idioma: | spa |
Tipo: | book publishedVersion |
Aparece en las colecciones: | Publicaciones |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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