Capítulo 4. Las actitudes de los estudiantes de educación media superior hacia la responsabilidad socio-ambiental

Abstract

El bachillerato o educación media superior (ems) en México trata de cubrir las necesidades básicas de aprendizaje de las poblaciones de jóvenes que se encuentran entre los 15 y los 19 años de edad. Antes de la reforma de 2008 la ems tenía dos grandes objetivos (Guerra y Guerrero, 2004; Ibarrola y Gallart, 1994), una preparación propedéutica general, cuyo diseño curricular estaba basado en los requerimientos académicos de los estudios profesionales y una formación para el trabajo técnico-profesional basado en contenidos curriculares emanados de las necesidades laborales industriales, agropecuarias, de servicio, entre otros.