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http://200.23.113.59:8080/handle123456789/1583
Título : | SUBJETIVIDADES JUVENILES |
Autor : | FERNANDEZ ALATORRE, ANA CORINA |
Palabras clave : | Educación;Pedagogía;Jóvenes;Subjetividad |
Fecha de publicación : | 2015 |
Editorial : | UPN |
Resumen : | Juventud es una categoría histórica (al igual que la de infancia),1 esto significa que es una construcción sociocultural, que alude a la forma en que cada sociedad prepara, en este caso, la transformación de los sujetos, de la infancia a la edad adulta. La concepción de juventud que hoy tenemos es relativamente reciente, la mayoría de los autores que han estudiado este tema señalan que aparece después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los jóvenes comenzaron a ser relevantes como grupo de consumidores y también se volvieron interesantes para la investigación social (Di Segni, 2006, p. 79; Reguillo, 2000, p. 201). Esto derivó, pocos años después, en la aparición de políticas públicas diversas para “atender” a este sector de la población. |
URI : | http://200.23.113.59:8080/jspui/handle/123456789/1583 |
Cobertura Jurisdiccional, Temporal o Espacial: | 58 |
Idioma: | Español |
Tipo: | Libro |
Aparece en las colecciones: | Publicaciones |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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