Currículo: enfoques y experiencias innovadoras Paraguay

Abstract

¿qué desafíos representa la aspiración de una educación de calidad con pertinencia social y cultural para todos los ciudadanos? En Paraguay, el progreso educativo está íntimamente asociado al mejoramiento de las condiciones de vida de la población. Para nuestro país, como para los demás países de la región, la inclusión educativa y la calidad de los resultados en educación son la medida de su desarrollo (unesco, 2013, p. 31). Enfatizamos en los desafíos de segundo nivel para nuestro país y sin dejar de lado los esfuerzos de expansión, ponemos gradual y centralmente el acento en la calidad. Al hablar de calidad hacemos referencia a: condiciones procesos e instrumentos para asegurar logros de aprendizaje de todos y todas. (Paraguay Ministerio de Educación y Cultura, 2014, p. 21).