Currículo e Práticas Pedagógicas Sao Paulo, Brasil

Abstract

Na temática do segundo encontro de mesa redonda, pautou-se o currículo e as práticas pedagógicas, articulada os diferentes níveis de educação de cada país. Para o brasil foi destacado: atenção dada à educação infantil, o que se reflete no aumento dos investimentos. Temos hoje, políticas para o atendimento de crianças de 0 a 5 anos, que vão do financiamento público à construção de creches e pré-escolas, passando pela formação de profissionais, recursos para merenda e distribuição de livros infantis de qualidade e um currículo que busca articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico da sociedade por meio de práticas planejadas e permanentemente avaliadas que estruturam o cotidiano das instituições.