ANEXOS SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INDAGACIÓN ORIENTADOS A LA INVESTIGACIÓN O LA INTERVENCIÓN

Abstract

Los elementos caracterizados a continuación han sido trabajados por estudiantes adscritos en programas de formación de posgrado (especialidad, maestría y doctorado) en el proceso de elaboración de proyectos para intervenir o investigar en educación. Los siguientes rubros se establecen al tener como fondo los planteamientos de Dewey sobre la indagación, supuestos que han sido retomados por Schön para establecer sus ideas acerca de los profesionales reflexivos. La indagación está asociada en la literatura de las ciencias sociales con los vocablos de interés, deseo de saber, curiosidad. O con sus sinónimos (fisgonear, averiguar, inquirir, fiscalizar, merodear, pesquisar, sondear, rastrear, tantear, acechar, husmear) referidos a la búsqueda, a la exploración en la que el actor, el sujeto reconoce el ejercicio de la vigilancia ante el uso y construcción de lo que comúnmente llamamos información.