CONSTRUYENDO LA RED LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN REFLEXIVA (REIR) CON NIÑOS Y JÓVENES: LA ARDUA LABOR DE HACER COMUNIDAD

Abstract

Para quienes trabajamos con niños en contextos de violencia, conflicto político-militar o inseguridad, nos quedamos en muchas ocasiones con sensaciones de impotencia, de rabia, de dolor, que durante las entrevistas o las estancias prolongadas en los lugares de estudio de alguna manera se subliman a través de sus juegos, sus sueños y sus interminables sonrisas y enseñanzas.Sucede también que, al volver a la cotidianidad, esos recuerdos y emociones vuelven a expresarse con mayor intensidad, algo que inevitablemente nos hace cuestionarnos nuestra labor en el campo: ¿pude haber hecho algo más?, ¿pude haberlo hecho diferente?, ¿utilicé las metodologías adecuadas?, ¿le sirvió de algo mi trabajo a la gente?, ¿y ahora qué?, ¿qué hago con estas emociones, aprendizajes y experiencias?, ¿con quién las comparto?