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dc.contributor.authorReyes Chávez, Enrique-
dc.date.accessioned2020-02-05T16:38:06Z-
dc.date.accessioned2020-02-05T16:40:29Z-
dc.date.available2020-02-05T16:38:06Z-
dc.date.available2020-02-05T16:40:29Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://200.23.113.59:8080/handle123456789/1099-
dc.description.abstractEl presente estudio constituye un acercamiento a la problemática de la salud mental integral de los profesores de educación primaria en el municipio de Saltillo, Coahuila. Aunque existe una abundante literatura sobre el tema, en la que se han definido con precisión los aspectos relevantes de esta problemática, la situación particular de los docentes en la localidad de Saltillo se ha analizado sólo parcialmente.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUPNen_US
dc.subjectPráctica Docenteen_US
dc.subjectSalud Mentalen_US
dc.subjectEducación Básicaen_US
dc.titleSalud integral docente en la escuela pública : una propuesta integral desde el modelo bio-psico-socialen_US
dc.typeArticleen_US
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