La política educativa en el nivel basico: ¿buscando la equidad?

Abstract

En esta tesis se analiza el peso que tuvo la equidad en la política educativa del gobierno de la alternancia. Se aborda el modelo de planeación utilizado, caracterizándolo en razón de cada uno de sus componentes generales. Después detenidamente se estudian los programas (“novedades” del primer gobierno panista) directamente vinculados con esta problemática: el Programa Escuelas de Calidad y Enciclomedia. Asimismo, aunque no sea hechura foxista, se trata el Programa para Abatir el Rezago en Educación Inicial y Básica (PAREIB) manejado a través del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) por dos razones: por estar directamente vinculado al asunto de la equidad y debido al sesgo que se imprimió durante la administración panista.