La mediación pedagógica a través de las TIC : una propuesta para la formación docente en educación media superior

Abstract

En esta obra se indaga más acerca de la formación docente en TIC, de manera específica en Educación Media Superior. Además da cuenta de un diagnóstico en torno a los conocimientos, habilidades y actitudes que los docentes tienen respecto al uso de las TIC integra un trabajo de reflexión sobre la importancia de atribuir un valor pedagógico a estas herramientas, al considerarlas instrumentos de mediación pedagógica para la práctica educativa.