Investigación internacional de directores exitosos de secundaria : estudio de casos en Hermosillo, Sonora

Abstract

Esta investigación forma parte del Proyecto Internacional del Director de Secundaria Exitoso (ISSPP por sus siglas en inglés), se centra en el análisis del liderazgo de los directivos y la forma en que marcan la diferencia en el éxito de la escuela. En este proyecto internacional se pretende entender si lo que hace exitosa a una escuela en un país o región puede ayudar a hacer exitosa a otra en una región diferente. En Sonora, se llevaron a cabo dos estudios de casos en Educación Básica: 1) la directora de la Escuela Secundaria Técnica Estatal No. 12 y, 2) la subdirectora de la Secundaria Técnica Federal No. 72 de la ciudad de Hermosillo, Sonora. El trabajo de campo consistió en tres visitas al plantel para llevar a cabo las entrevistas al director, posteriormente se aplicó una entrevista a tres maestros, tres padres de familia y a tres alumnos, a quienes también se les realizó una entrevista focal. Para analizar la información se utilizó una matriz de identificación de rasgos. Se encontraron algunas acciones que definían las características y práctica profesional del director. Se identificaron categorías en relación a las competencias personales, profesionales, estratégicas, administrativas y operativas de las directoras. Uno de los hallazgos importantes es la cohesión y compromiso que las directoras logran promover entre todo el colectivo escolar, la atención y orientación que brindan a quien lo requiera y la comunicación centrada en la habilidad de escucha y el liderazgo compartido, cuestiones en las que todos los entrevistaron coincidieron