Participación ciudadana y hegemonía en educación : un estudio sobre la reforma educativa

Abstract

En esta ponencia se analiza, la Iniciativa de Reforma Educativa y las Propuestas Ciudadanas para la Reforma Educativa, de la Red "Coalición ciudadana: Muévete por la educación", para identificar acercamientos o distanciamientos discursivos, relacionados con la calidad de la educación y los procesos puestos en marcha para alcanzarla. Se busca comprobar que a pesar de su interés por participar en el diseño de políticas públicas y asumirse como vocera ciudadana, la "Coalición ciudadana: Muévete por la educación", no logra construir una propuesta que sirva de contrapeso a la hegemónica, contenida en la iniciativa y termina asumiendo una posición homogénea frente a la reforma.