La persona del maestro : una presencia lejana

Abstract

Esta investigación plantea la necesidad de un acercamiento sistemático desde un paradigma sistémico que contribuya a introducir alternativas viables hacia la persona del maestro, desde la premisa de que el maestro, en su persona, es el primer instrumento con que cuenta para llevar a cabo el trabajo en materia de educación en el ámbito de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La persona del maestro se constituye a través de su subjetividad en relación con los otros en un contexto determinado; sin embargo, este aspecto ha sido soslayado por la educación formal o tangencialmente considerado o mencionado en ocasiones por los estudiosos.