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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Quehacer del docente-investigadorMARÍA TERESA MARTÍNEZ MOCTEZUMA
2017¿Qué aprender? ¿Cómo evaluar? : dilemas iberoamericanosMARIA ESTELA ARREDONDO RAMIREZ
2017¿Qué aprender? ¿cómo evaluar? Dilemas iberoamericanosARREDONDO RAMIREZ, MARIA ESTELA
2017¿QUÉ DECIR DE LA VIOLENCIA HOY?ANZALDUA ARCE, RAUL ENRIQUE
2015¿Qué tipo de saberes poseen los docentes? El caso de profesores-alumnos de un posgrado en educaciónValencia Aguirre, Ana Cecilia
2014Qué, cómo y por qué : una conversación internacional sobre el aprendizaje de profesores de matemáticas : What, how and why : an international conversation on mathematics teacher learningSolares Rojas, Armando; Preciado Babb, Paulino; Francis, Krista
2015Qué, cómo y por qué: una conversación internacional sobre el aprendizaje de profesores de matemáticas What, How and Why: An international conversation on mathematics teacher learningSOLARES ROJAS, ARMANDO
2015QUIERO SEGUIR SIENDO COMO SOY, PERO NO QUIERO SEGUIR ESTANDO COMO ESTOYPEREZ RUIZ, MAYA LORENA
2015Rasgos que se atribuyen a un maestro responsable en instituciones de formación de profesores en el Norte de MéxicoNavia Antezana, Cecilia; Hirsch Adler, Ana; Acosta Pech, Ana
2015Razonamiento proporcional con estudiantes de 5° grado de primaria : un programa de intervención didáctica entornos tecnológicos de aprendizajeButto Zarzar, Cristianne María; Calderón Araujo, Deysi
2007Razonamiento y prueba en geometría: procesos de validación de proposiciones matemáticas en la educación secundariaLarios Matuk, Ernesto Germán
2015Re-pensar la educación de los sentimientos para los estudiantes de bachilleratoGarcía Zúñiga, Ariel
2015Re-politizar la categoría de ciudadanía : necesario debate para impulsar una formación ciudadana ética en las universidadesSánchez Pérez, Irisela
2017RECAPITULACIÓNARREDONDO RAMIREZ, MARIA ESTELA
2008Recientes aportaciones post piagetianas para enriquecer la pedagogía analógica de lo cotidianoReyes Pallares, Ana Paulina
2016Reconociendo las prácticas de convivencia en un grupo de primaria: ¿Podemos hablar de violencia de género?Maldonado Castañeda, Gloria Berenice
2013Reconstrucción de las experiencias de los maestros principiantes al enseñar matemáticasErica Valdespino Medina
2013Reconstrucción de las experiencias de los maestros principiantes al enseñar matemáticasValdespino Medina, Erica; Carvajal Juárez, Alicia Lily
2014Reconstrución de las experiencias de los docentes principiantes al enseñar matemáticasErica Valdespino Medina
2014Reconstrución de las experiencias de los docentes principiantes al enseñar matemáticasValdespino Medina, Erica
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